郭沃栋：用一年不长的时间，做一件终身难忘的事

个人介绍：

郭沃栋，中共党员，河南平顶山人，2015级中山大学传播与设计学院传播学（影像传播）本科生，在校期间曾获中山大学优秀学生一等奖学金、国家励志奖学金，保研至中山大学传播与设计学院。中山大学第21届研究生支教团西藏昌都分队队长，支教期间获评西部计划西藏专项优秀志愿者，昌都市学雷锋志愿服务最美志愿者。

支教：用一年不长的时间，

做一件终身难忘的事

2019年，郭沃栋从传播与设计学院毕业后，选择前往西藏自治区昌都市第一高级中学进行公益支教工作一年。对于为何选择昌都市作为工作地，郭沃栋说：选择西藏作为志愿地并非是自己的一时兴起，而是经过了慎重的、全面的思考才做出的决定，因为当得知在各支教地中昌都最需要老师，需求最急迫，海拔最高，条件可能最艰苦的时候，作为一名党员，郭沃栋认为自己应该去到国家最需要的地方去奋斗，响应国家“到西部区，到基层去，到祖国最需要的地方去”的号召，加入到建设西藏的工作，见证西藏的发展。发挥自己的光和热，对于自身而言无疑是一种幸福。

从学生向老师的转变

在昌都教学的一年中，郭沃栋负责两个高二班的英语教学任务，同时也在学校政教处负责相关行政工作。当地的孩子大部分英语知识相当匮乏，缺少解外界社会的机会，对于英语的重视程度往往不够，这也使得西藏的同学考入大学之后可能存在英语基础差的问题，为了改善同学们的学习状态，郭沃栋决定与孩子们一起制定学习计划，每一周让同学们一起学习一首好听的英文歌并划出其中的重点，慢慢培养同学们学习的兴趣。作为传播与设计学院学生，郭沃栋还为学生们展示无人机、摄像机等摄影器材与摄影作品，积极拓展学生们的视野。

郭沃栋为同学们拍照

郭沃栋说：“在课下，我是各位老教师的学生，在课堂上，我就是50位学生的老师，教学育人就是我的使命，我是教师，一切只为了学生能在学习上少走一些弯路，我力求成为学生们学海中的一阵佳风，能在这一年时间中送他们前往更远的更辽阔的地方。”郭沃栋的辛勤付出最终也有了回报，经过一学年的不懈努力，郭沃栋所任教的高二英语，平均分最高提升14分，班级排名皆有提升。

2020年研究生支教团遭遇新冠疫情挑战，从内地返藏受阻，在新冠疫情状况下，郭沃栋积极响应学校网课安排与复课号召，在假期间积极为同学们提供网课，心系学生学习状况，在相关部门提供通行允许并在学校发出返校通知后立即响应返藏复工。

励心扶志，助梦远航

作为中山大学第二十一届研究生支教团昌都分队队长，郭沃栋所在的中山大学研究生支教团昌都分队2019-2020年在昌都直接开展或发挥主要作用的活动及项目数量近30项，联系落实公益资源金额超63万元，直接受益人数超 6000 人，这些简洁明了的数字背后，是昌都分队在昌都一年来辛勤耕耘的结果，更是对往年师兄师姐们的承诺与担当。

郭沃栋为学生们讲解资助政策

为同学们播放中山大学宣传片

下乡开展志愿者工作

当谈及这些成绩时，郭沃栋表示志愿者事业不应该是高高在上的，而是应该深入到群众中去，深入到村落中去，抓紧每一分每一秒，努力多做一些事，这才是中山大学研究生支教团传承至今的精神。中大研支团六届昌都人的家国情怀与满腔热血，让每一位后来者在踏足昌都这片热土时，都能感受到前辈们的无限付出与殷切期盼，这种来自过往的责任感与使命感是驱使支教团人不断前进与突破艰难险阻的强大动力。

中山大学慰问团慰问昌都分队

当问及在西藏支教一年之后的感受时，郭沃栋说：“很遗憾没有一个词能简简单单概括我们这十二个月的生活，我们的经历是如此的复杂，我们是新教师，志愿者，大学生，支教团成员，我们满怀着建设祖国的信念，却也面对过未知的一切，当我们还在为未来感到踌躇时，昌都以其特有的真诚接纳了我们，我们每天和藏族孩子们在一起，共同学习，共同成长，我们每一天都在经历着蜕变，逐渐变得更加成熟，更加真诚，更加阳光，比起给予他们的，我想昌都这片土地使我们得到更多。”

排版 | 宋家宜

初审 | 杨晗

审核 | 黄伟娥

审定发布 | 黄毅